TEORI DAN PENGALAMAN

PERBEDAAN TEORI DAN PENGALAMAN.

DIKISAHKAN SEORANG MONTIR DENGAN ANAKNYA YANG SEKOLAH DI SEBUAH STM JURUSAN MESIN.

SUATU KETIKA SI ANAK BARU PULANG DARI SEKOLAHNYA DAN BARU MENDAPATKAN PELAJARAN BARU DARI GURUNYA.

DENGAN BANGGANYA DIA MULAI MENCOBA MENJELASKAN KEPADA BAPANYA YANG SEORANG MONTIR OTODIDAK ( TIDAK SEKOLAH ).

ANAK :

PA, SAYA MAU MENJELASKAN PELAJARAN YANG BARU SAYA DAPAT DARI GURU DI SEKOLAH.

MULAILAH DIA MENJELASKAN RUMUS DAN HITUNG - HITUNGAN ISI, BESAR DAN CARA KERJA SUATU BARANG YANG BARU DIAJARKAN DI SEKOLAHNYA. 

SETELAH 15 MENIT MENJELASKAN TENTANG PELAJARAN BARUNYA, BAPANYA YANG MENDENGARKAN SAMBIL BEKERJA SUDAH MENYELESAIKAN PEKERJAANNYA.

BAPA :

NAK, APA YANG BELUM SELESAI KAMU JELASKAN KEPADA BAPA YANG TIDAK SEKOLAH INI, SUDAH BAPA KERJAKAN SAMBIL MENDENGARKAN OCEHAN KAMU TADI.

INI DIA BARANGNYA NAK. NAMANYA KARBURATOR.( SAMBIL MEMBERIKAN BARANG TERSEBUT KE TANGAN ANAKNYA DAN BERLALU ).

ANAK :

WADUH... TERNYATA SAYA BELUM SELESAI NGOCEHIN BARANG INI, BAPA SUDAH SELESAI MENGERJAKANNYA.

T A M A T

BEGINILAH SEPENGGAL CERITA SEORANG ANAK YANG MENYOMBONGKAN TEORINYA DI HADAPAN BAPANYA YANG BERPENGALAMAN.

KIRANYA CERITA INI DAPAT MENJADI PELAJARAN KITA BERSAMA.

GBU