Klik x untuk menutup hasil pencarianCari di situs SABDASpace
Mimpi yang tak sampai
Waktu kecil aku begitu diam, tenggelam oleh keceriaan dan keceriwisan teman-teman, hingga sering luput dari perhatian guruku. Waktu kecil aku begitu takut untuk protes, hingga sering kebagian yang tidak enak. Kursi berkutu, misalnya. Waktu kecil aku terlalu kelu untuk mengadu, hingga menangis saja bila disakiti, baik fisik atau hatiku.
Kerap kali aku menonton teman-teman berceloteh dan bercanda tawa dengan guruku. Tiap hari aku mendengar ada saja yang mengadu atau protes ini dan itu. Sebenarnya ingin sekali aku bisa begitu, tapi beringsut mendekati guru pun sudah mandi keringat aku. Aku ini tak menarik, pikirku. Dilupakan. Tak dilihat. Apalagi didengar. Aku ini tak berarti. Dan mimpi untuk bisa dekat dengan guruku tak pernah kesampaian.
Ajaibnya, belasan tahun kemudian aku menjadi guru. Seperti guruku, aku pun senang dikerumuni murid-murid yang ramai, pintar, cakep. Tetapi impian seorang murid selalu terbawa-bawa dalam hati kecilku. Mimpi yang tak sampai. Jadi mulailah aku berupaya mewujudkan mimpiku. Maka ketika tak kutemukan alasan untuk memuji kepandaian muridku, kupuji kerajinannya. Ketika tak ada alasan untuk memuji keelokan parasnya, kupuji tulisannya. Kalau tak pernah ia mendekatiku, aku yang menghampirinya. Kalau tak pernah ia bercerita padaku, aku yang bertanya padanya. Aku percaya tiap anak bisa menarik betapapun menjemukannya ia. Tiap anak punya keunggulan betapapun bodohnya ia. Aku percaya meski tampaknya tak ada alasan untuk percaya.
Dimulai dari mimpi seorang murid kecil yang tak sampai, yang selalu terbawa-bawa di hati , aku terpacu untuk terus mencari jalan menuju hati anak-anak. Karena dulu terabaikan, maka kini memperhatikan. Karena dulu tak menerima, maka kini memberi.
__________________
eha
Belum ada user yang menyukai
- Evylia Hardy's blog
- Login to post comments
- 4717 reads
sabdaspace.org |
@evylia hardy: anda betul..
Anda betul, mb evylia..Kalau saja semua guru-guru seperti anda....Dan kalau anda yang menjadi guru saya dulu, mungkin saya akan jatuh hati pada anda, ha..ha..ha..(joke saja)..
Shalom!
(...shema'an qoli, adonai...)
(...shema'an qoli, adonai...)
membuat mimpi jadi nyata
Jadi mulailah aku berupaya mewujudkan mimpiku. Maka ketika tak kutemukan alasan untuk memuji kepandaian muridku, kupuji kerajinannya. Ketika tak ada alasan untuk memuji keelokan parasnya, kupuji tulisannya. Kalau tak pernah ia mendekatiku, aku yang menghampirinya. Kalau tak pernah ia bercerita padaku, aku yang bertanya padanya. Aku percaya tiap anak bisa menarik betapapun menjemukannya ia. Tiap anak punya keunggulan betapapun bodohnya ia. Aku percaya meski tampaknya tak ada alasan untuk percaya.
Di mulai dari mimpi yang tak sampai, Evilia membuat banyak mimpi anak menjadi nyata..
Teruskan saja mencipta keajaiban
Ajaibnya, belasan tahun kemudian aku menjadi guru.
Sebenarnya bagi gw, tiada yang ajaib dengan yang ini. Anda mungkin hanya rasa terkesan sambil berkata " wah....! saya tidak menyangka benar-benar menjadi guru dengan segala cabaran yang ada". Teruskan saja melangkah untuk mencipta 'keajaiban' sejenis ini. hidup pasti akan lebih hidup!
Damai Sejahtera bagimu dan seisi keluargamu.
sahabat.
"Allah sangat mengasihi orang di dunia ini sehingga Dia memberikan Anak-Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada Anak itu tidak binasa tetapi beroleh hidup sejati dan kekal" Yohanes 3:16
"Aku yakin dengan sepenuhnya bahawa Berita Baik itu kuasa Allah yang menyelamatkan semua orang yang percaya kepada Yesus, mula-mula orang Yahudi, dan juga orang bukan Yahudi" - Roma 1: 16
@temen2 yg care
buat ebed_adonai, joli n sahabat yang care sama pendidikan, makasih y
Eha
eha
Tiap anak punya keunggulan
Tiap anak punya keunggulan betapapun bodohnya ia.
Bu guru, saya sepakat pada semua yang ditulis di blog ini kecuali poin yang satu ini
...
Saya selalu berkeyakinan tidak ada anak yang bodoh. Seringkali, ada dorongan kesombongan dalam diri guru bahwa tugasnya adalah untuk membuat anak-anak didiknya 'pintar'. Jam mengajar saya mungkin belum terlalu tinggi, tapi saya telah mempelajari satu hal: guru tidak membuat anak-anak pintar, ia hanyalah penunjuk jalan bagi anak-anak itu untuk mengungkap apa yang telah ada dalam dirinya... mengembangkan potensinya sebaik-baiknya... (Agaknya saya memang tidak sependapat dengan tabula rasanya Locke
)
setiap orang punya potensi.. maka tidak ada yang pintar; tidak ada pula yang bodoh..
Mereka bagaikan benih-benih dari jenis yang berbeda. Ada yang cepat bertunas; ada pula yang perlu waktu tahunan. Tapi, masing-masing memang dirancang khusus untuk tujuan yang khusu pula. Guru (dan juga orang tua) hanyalah sang petani yang bertugas memastikan benih itu tumbuh dengan baik, dan memberikan perlakuan yang tepat untuk masing-masing benih itu...
Nice writing though
GBU
nita
@clara_anita: sudut pandang
setuju. penulisan itu menyesuaikan dengan kacamata awam saja (yang pada satu titik melihat anak itu pandai atau tidak, tanpa memperhitungkan bahwa ia masih terus berkembang, bahkan sampai tua).
seneng deh komunikasi sama cantrik cantik.
Eha
eha
101 tahun Anne of Green Gables
Cuma novel, namun Anne of Green Gables karya Lucy M. Montgomery ini bikin banyak pembaca jatuh hati. Tahun lalu adalah perayaan 100 tahun novel ini 1908-2008. Terjemahan indonesianya pun diterbitkan.
Ceritanya tentang seorang anak perempuan yatim piatu penghuni panti asuhan yang kemudian dikirim ke desa Avonlea. Ternyata yang sebenarnya diminta adalah anak laki-laki, dengan maksud untuk membantu bekerja di ladang. Berhubung ini kekeliruan, semula Anne akan dipulangkan ke panti. Namun karena kasihan, akhirnya Anne dibiarkan tinggal dan disekolahkan.
Tidak mudah menerima kehadiran Anne. Dia anak yang cerewet, banyak bicara. Ia senang menciptakan istilah. Memberi nama-nama baru pada hal-hal sepele. Bahasanya imajinatif. Berbunga-bunga. Tapi bagi sebagian orang malah bikin pusing dan membosankan. Sekali omong saja dia bisa menghabiskan satu setengah halaman.
Namun cerita ini 'Kristen' sekali. Ini novel soal penebusan dan penerimaan.
Maaf OOT. Mungkin pula Anda sudah baca. Toh ini buku klasik. Tapi saya cuma mau bilang, bahwa di dunia ini ada anak-anak tertentu yang menyebalkan, demikian menyebalkan karena mereka punya otak yang istimewa. Kecerdasan kadang tidak merata. Kadang seorang anak demikian bodoh di berbagai aspek kecerdasan, namun mencapai tingkat sangat istimewa dalam berbahasa. Dan anak macam ini menghabiskan masa kanak-kanak dalam pengbungkaman demi pembungkaman oleh orang-orang di sekitarnya.
.
@agamaitucandu: ya, penting itu!
n penting betul memastikan kita tak termasuk dalam daftar oknum pembungkam itu
Eha
eha
@Evylia Hardy ada secuil
@udalama: always
Saya sudah tak mengajar di lembaga umum saat ini. Namun bagi murid2 seklolah minggu dan anak2 saya, tepat seperti yang udalama tuliskan itulah yang senantiasa saya bagikan.
makasih ya tanggapannya
Eha
eha
eHa: mirip...
eHa: Karena dulu tak menerima, maka sekarang memberi.
mirip dengan saya bu eHa...
dulu saya tak menerima banyak pengetahuan tentang kesehatan
yang sesungguhnya,
maka sekarang saya tidak bisa nahan
untuk memberi informasi seputar
kesehatan yang sebenarnya...
hehehe...
___________________________
giVe tHank’s wiTh gReaTfull heArt
www.antisehat.com
@antisehat: menu sarat gizi
wah, responnya ketinggalan kereta ya ... gpp deh ya
jadi itu ya sebabnya antisehat getol sekali kasih tau kita2 soal sehat-menyehat. makasih sekali lho. aku jadi bisa ikut menikmati info2 sarat gizi. sampai2 aku mikir ... kali2 aja si antisehat ini mhs kedokteran ya ....
Eha
eha
eHa: alkitab
ibu eHa...
untuk menjadi sehat seperti dokter,
tidak perlu kuliah kedokteran tho...?
hehehe...
Alkitab adalah sumber ilmu kesehatan...
___________________________
giVe tHank’s wiTh gReaTfull heArt
www.antisehat.com
@antisehat: gorengan ilang
supaya sehat: satu, hidup teratur; dua, makan empat sehat lima sempurna; tiga, rajin2 baca blog-nya antisehat .... eh iya, btw itu tulisan goreng-gorengan kok kayaknya ilang ya, padahal aku belum sempet baca lho ... waktu kucari lagi kok dah raib. apa aku yg kurang teliti nyarinya ya. tar dulu, coba kucari lagi ah
Eha
eha
@antisehat: ketemu!
ketemu nih barusan (stlh ngacak2 blog-nya antisehat) ... perasaan aku tu liatnya di halaman depan deh ( ... memeras otak), tapi tgl penulisannya kok 30 Des ya ... jangan2 aku mulai pikun, atau itu blog hilang yg diunggah ulang ya .... mbuh lah yang penting udah ketemu! (puasss)
Eha
eha
eHa: hehehe...
hehehe...
ibu eHa, membaca tulisan anda,
sepertinya anda orangnya
menyenangkan euy...
___________________________
giVe tHank’s wiTh gReaTfull heArt
www.antisehat.com
@antisehat: isin aku
ahh ... jadi mallluuu ...
Eha
eha
kereeen..
seandainya semua guru seperti'mu..
Cania - tidak dilahirkan untuk jadi pecundang -